#5岁孩子怎么看争议教材插图#】近日,人教版数学教材插图引发争议,对于这些插图,孩子怎么看?小新同事问了自家5岁的孩子,他说“他们的眼神像一样的”“怎么感觉哪里都不对劲儿呢”。(中国新闻网) http://t.cn/A6XpVCEP

#被指插画丑的人教版教材已使用多年#【教育部介入!小学教材被吐槽插图“丑”?人教社:在重画】

近日,#人教版数学教材#被曝插画难看,引发网友关注。据网传图片显示,这些插画中的孩子们存在眼距过宽、塌鼻梁、发际线过高等情况。据极目新闻报道,26日,教育部教材局工作人员回应称,他们已关注到此事,已介入调查。#教材局介入调查人教版数学教材# #央广网评人教社教材插图争议#

据浙江日报,网传图片显示,备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。有网友评论称,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。

#家长谈人教版教材插图争议# 还有家长发表评论称,一直没有注意到该情况,舆论发酵后翻了下孩子的课本,才发现插图是这样的。

不少网友表示,对比其他教材插图,存在明显的审美差距。更有网友翻出以前的教材插图,并表示画里的孩子,朝气蓬勃、非常阳光。

对此,26日,人民教育出版社发布回应称,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

详见:http://t.cn/A6XpzX5p (21财经)#人教版数学教材配图争议暴露哪些问题# #人教版语文插画#

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